Bài giảng lớp 9 môn Đại số - Bài 2 : Căn bậc hai và hằng đẳng thức

Nhiệt liệt chào mừng HINHKiểm tra bài cũhs1+ Định nghĩa căn bậc hai của số a không âm ?+ Chữa bài tập 4 (SBT)hs2+ Định nghĩa căn bậc hai số học của số a dương ?+ Chữa bài tập 4 ý a,b (SGK)hs3+ Phát biểu định lý so sánh hai căn bậc hai.+ Chữa bài tập 4 ý c,d (SGK)đáp ánBài tập 4:a. b. c. d. Ghi nhớBài 2 : Căn bậc hai và hằng đẳng thức 1. Căn thức bậc haiABCD5x?1+ áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông ABC ta có :AC2 =AB2 +BC2+ Thay số ta có :52 = x2 + AB2Hay AB = Tính AC=?Qui ước: Là căn thức bậc hai của 25 –x2 A xác định khi nào ?Tổng quát : + A là biểu thức đại số + là căn thức bậc hai của A + A là biểu thức lấy căn (biểu thức dưới dấu căn ) + ĐKXĐ của A là : A 0?2 Xác định khi Bài tập1, 12 (SGK)Bài 12: c, Phân thức xác định khi: -1 + x > 0 d, Vì : x2 0 x nên 1+x2 > 0 x Vậy phân thức xác định với x2. Hằng đẳng thức ?3a-2-1 0 2 3a24104921023Hoạt động nhóm ?3So sánh a và Rút ra kết luận* Định lý : với số a ta có Ví dụ 2 (SGK)Ví dụ 3 (SGK)a) (vì )(vì )*tổng quát: A là 1 biểu thức ta cóA nếu-A nếu Ví dụ 4: Rút gọna ) với (vì nên ) b) Với a <0 Vì Vậy với a < 0 2 HS lên bảng làm ý c, dc) (Vì a )d) Với a <2 Vì : a-2 <0Củng cố luyện tập Bài tập 8 (SGK)2 HS lên bảnga. (Vì )b.(Vì )c.(Vì )d.(Vì )Hướng dẫn về nhà+ HS cần nắm vững điều kiện để có nghĩa, hằng đẳng thức + Hiểu cách chứng minh định lý: với mọi a.Bài tập về nhà số 8(a,b),10,11,12,13/tr 10 SGK.+ Tiết sau luyện tập. Ôn lại các hằng đẳng thức đáng nhớ và cách biểu diễn nghiệm bất phương trình trên trục số.HD Bài tập 16Có nghĩa Có nghĩa