Bài giảng lớp 6 môn toán - Tiết 9: Khi nào thì am + mb = ab (Tiết 3)

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO CÙNG CÁC b¹n SINH Viªn . GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ HH 6 NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n BÀI TẬP Trả lời:* Điểm M thuộc đoạn AB :M hoặc trùng với A; hoặc trùng với B; hoặc M nằm giữa A và B.* Điểm M không thuộc đoạn AB : hoặc A, B ,M không thẳng hàng ;hoặc A, B ,M thẳng hàng nhưng điểm M không nằm giữa A và B. Các vị trí của điểm M đối với đoạn AB :Cho đoạn thẳng AB và điểm M bất kì . Điểm M có thể nằm ở những vị trí nào đối với đoạn AB ?BÀI TẬP Bài 1: (Tæ1 vµ 2 )Vẽ 3 điểm A,B,M với M nằm giữa A và B. Đo AM,MB,AB.So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.Bài 2: (Tæ 3 ) Vẽ 3 điểm thẳng hàng A,B,M biết M không nằm giữa A và B. Đo AM , MB , AB.So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.Bài 3: (Tæ 4 ) Vẽ đường thẳng AB , điểm M không thuộc đường thẳng AB . Đo AM , MB , AB. So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.KHI NÀO THÌ AM + MB = ABTIẾT 9:I/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB. Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB . Ngược lại,nếu AM + MB =AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B.Điểm M nằm giữa hai điểm A và B AM + MB = AB*Ví dụ :Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=3cm,AB = 8cm.Tính MB . Giải:Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB. Thay AM = 3cm ; AB = 8cm , ta có : 3 + MB = 8 MB = 8 – 3 = 5 (cm)Vậy MB = 5 cmTIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABII/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.(SGK)Thước cuộn bằng kim loại. Thước cuộn bằng vải . Thước chữ A .TIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABIII/ Bài tập :Bài 1: Bài 46 trang 121 (SGK)Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK.Biết IN = 3cm , NK = 6cm.Tính độ dài đoạn thẳn IK.Giải :Vì N nằm giữa I và K nên IN + NK = IK Thay IN = 3cm, NK = 6cm ta có : 3 + 6 = IK Vậy IK = 9 cmTIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABBài 2 : Bài 47 trang 121 (SGK)Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF.Biết : EM = 4cm , EF = 8cm .So sánh hai đoạn thẳng EM và MF . Giải :Vì M nằm giữa E và F nên EM + MF = EF Thay EM = 4cm, EF = 8cm ta có : 4 +MF = 8 MF = 8 – 4= 4(cm)Ta có EM = 4 cmVậy EM = MF (cùng bằng 4cm) TIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABĐiểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm A,B,C ? Biết AB =4cm ; AC = 5cm ; BC =1cm.Giải:Ta có AB + BC = 4 + 1 = 5 (cm) AC = 5(cm)Do đó AB + BC = AC Bài 3:Điểm B nằm giữa hai điểm A và C .Suy ra:TIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABBài 4:Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm M,N,P ?. Biết độ dài MN = 18mm; MP = 52mm; NP = 40mm.Gợi ý:Hãy tính và so sánh: MN + MP với NP MN + NP với MP MP + NP với MNGiải:0 Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm M ,N, P. Ta cã:MN + MP > NP (vì 18 + 52 > 40 )MN + NP > MP (vì 18 + 40 > 52)MP + NP > MN (vì 52 + 40 > 18) Suy ra TIẾT 9:KHI NÀO THÌ AM + MB = ABABĐố : Quan sát hình và cho biết nhận xét cña em : Đi từ A đến B thì đi theo đoạn ®­êng nµo là ngắn nhất.*Học thuộc nhận xét : Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại.* Làm các bài tập : Bài 48,49 50 SGK. Bài 44,45,46,47 SBT.Hướng dẫn về nhà:Bài 5: Cho hình vẽ . Hãy giải thích vì sao : AM + MN +NP + PB = AB Giải Điểm N nằm giữa hai điểm A và B suy ra AN + NB =AB Điểm M nằm giữa hai điểm A và N suy ra AM + MN=AN Điểm P nằm giữa hai điểm N và B suy ra NP + PB = NB Từ đó (AM + MN)+ (NP + PB) = AB Vậy AM + MN + NP + PB = AB Quý Thầy cô Cùng các b¹n sức khoẻ .NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n