Bài giảng lớp 6 môn Toán - Tiết 42: Tập hợp các số nguyên

Chaøo Möøng Quyù Thaày CoâVeà Döï Giôø 1/ Trong các số sau, số nào là số nguyên âm, số nào là số tự nhiên:- 4; 3; -1; 0; 2; - 3; 4; 1,5 ;-2; 1; Đáp ánKIEÅM TRA BAØI CUÕ1/ Các số nguyên âm là: - 4;-1;- 3; -2 Các số tự nhiên là: 3; 0; 2; 4, 1 2/ Biểu diễn các số nguyên âm, số tự nhiên ở câu 1/ trên trục số.2/1. Số nguyênTập hợp gồm các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên dương là tập hợp các số nguyên Kí hiệu: ZTAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 42* Các số tự nhiên khác 0 còn được gọi là các số nguyên dương: * Các số -1, -2, -3, là các số nguyên âm +1, +2, +3,Số nguyên dươngSố nguyên âmSố 0Tập hợp các số nguyên*Chú ý:a/ Số 0 không phải là số nguyên âm và cũng không phải là số nguyên dương.b/ Điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số gọi là điểm a. TAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 421. Số nguyên1. Số nguyênTAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 420 2 4 3- 1- 3- 2- 5- 41SGKNhiệt độ dưới 00 CNhiệt độ trên 00 CĐộ cao dưới mực nước biểnĐộ cao trên mực nước biển Số tiền nợ Số tiền có Thời gian trước Công nguyên Thời gian sau Công nguyên Độ cận thị Độ viễn thịCÁC ĐẠI LƯỢNG CÓ HAI HƯỚNG NGƯỢC NHAU..150mĐộ cao cña ngän h¶i ®ăng lµ +150mĐé cao cña má neo lµ -30m30m150120300-306090Ph©n biÖt thÞ lùc:+3 ®i-«p, +5 ®i-«p,...ViÔn thÞ-2 ®i-«p, -3 ®i-«p,...CËn thÞĐo nhiÖt ®é thêi tiÕt360C-100CNhiÖt ®é trªn 00CNhiÖt ®é d­íi 00Cnãngl¹nh* Nhaän xÐt: Sè nguyªn th­êng ®­îc dïng ®Ó biÓu thÞ c¸c ®¹i l­îng cã hai h­íng ng­îc nhau. C- 4+ 2+3+4+5- 3- 2- 10AM(Km) BắcNamDEVí dụ: (SGK)?1.Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E.Số 4 biểu thị điểm C.Số -1 biểu thị điểm D.Số - 4 biểu thị điểm E.Đáp án+1BA* Chú ý: SGK1. Số nguyên1. Số nguyênTiết 42TAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂN* Nhận xét: SGKFansipan cao +3143 m Đáy vịnh Cam Ranh cao – 30 mBài tập 7Khi người ta nói độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng là +3143m và độ cao của đáy vịnh Cam Ranh là -30m thì dấu”+” và dấu “-” biểu thị điều gì?Đáp ánDấu “+” biểu thị độ cao trên mực nước biểnDấu “-” biểu thị độ cao dưới mực nước biển ?2/ Một chú ốc sên sáng sớm ở vị trí điểm A trên cây cột cách mặt đất 2 m. Ban ngày chú ốc sên bò lên được 3 m. Đêm đó chú ta mệt quá “ngủ quên” nên bị “tuột” xuống dưới: a/ 2 m. b/ 4 m.Hỏi sáng hôm sau ốc sên cách A mấy mét trong mỗi trường hợp a), b) ?.*Chú ýTAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 421. Số nguyên1 mA* Nhận xét:1 ma)1 m1 mb)1 ma/ Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 mb/ Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 mCó nhận xét gì về hai đáp số trên ?Hai đáp số như nhau nhưng ốc sên lại ở hai vị trí khác nhauAAA1 ma) Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 m 1 mA?3/ Nếu coi A là điểm gốc, các vị trí phía trên A biểu thị bằng số dương (mét), các vị trí nằm phía dưới A biểu thị bằng số âm (mét) thì các đáp số của ?2 bằng bao nhiêu ? b) Sáng hôm sau ốc sên cách A là -1 mb) Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 m02143- 1- 3- 2-5- 4Nhận xét vị trí điểm -1 và điểm 1 so với điểm 0 trên trục số.-1 và 1 cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0Ta nói -1 và 1 là hai số đối nhauThế nào là hai số đối nhau?TAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 421. Số nguyên1. Số nguyênTAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 422. Số đối:2/. Số đốiHai số cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0 trên trục số là hai số đối nhauVí dụ:7 và -7 là hai số đối nhau.Chú ý: Số đối của 0 là 0.TAÄP HÔÏP CAÙC SOÁ NGUYEÂNTiết 421. Số nguyênSố đối của +2 làSố đối của 5 làSố đối của -6 làSố đối của -1 làSố đối của -18 là 18 - 2 6 1 Bài tập 9 SGK-5 Tìm số đối của: +2, 5, -6,-1, -18GiảiCó bạn viết số đối của - 4 = 4.Theo em,điều này đúng không?Bài tập: Cho biết các điều ghi sau đây đúng không ?-4 N 4 N 0 Z 5 N-1 N 1 NSaiSaiĐúngĐúngĐúngĐúngN ZĐúngSaiĐúng -7 Z-3 ZĐúngNhóm 0 N*Thêi gian:109876543211514131211HÕt giê15Học thuộc bàiTìm trong thực tế về đại lượng có hai hướng ngược nhau.- Làm bài tập 8, 10 SGK trang 70, 71Các bài 15 (SBT) trang 68höôùng daãn töï hoïc ôû nhaø- Xem bài mớiCảm ơn quý thầy cô và các em !Kính chào tạm biệt !21345...N-5-2-1-3-4 Z0...213450NhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a N vµ Z?N  Z a  N  a  ZZN