Bài giảng lớp 6 môn toán - Tiết 23: kiểm tra viết

Ngày soạn: 02/03/2012. Ngày giảng: /03/2012. Tiết 23 KIỂM TRA VIẾT I/. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Kiểm tra mức độ nắm vững các kiến thức cơ bản đã học trong chương II: Góc (khái niệm góc, các loại góc, quan hệ giữa hai góc, tia nằm giữa hai tia, tia phân giác của góc ...) của HS. Từ đó điều chỉnh hoạt động dạy và học cho phù hợp. 2. Kĩ năng: - Kiểm tra kĩ năng ở các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng kiến thức vào bài tập (dùng thước đo góc để vẽ góc có số đo cho trước, vận dụng hệ thức + = khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz ...), kĩ năng suy luận, kĩ năng trình bày của HS. 3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trung thực, nghiêm túc. II/. ĐỀ BÀI VÀ ĐIỂM SỐ: 1. Ma trận: Các cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Góc. Biết khái niệm góc, các loại góc. Số câu 2 2 Số điểm, Tỉ lệ % 1.5 15% 1.5 15% Số đo góc. Hiểu khái niệm góc bẹt. Hiểu khái niệm hai góc phụ nhau. Biết dùng thước đo góc để vẽ góc có số đo cho trước. Biết vận dụng hệ thức + = khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz. Số câu 2 2 4 Số điểm, Tỉ lệ % 2 20% 3.5 35% 5.5 55% Tia phân giác của một góc. Chỉ ra được một tia là tia phân giác của một góc. Tính được số đo góc dựa vào các kiến thức về góc: định nghĩa tia phân giác của một góc, hai góc kề bù Số câu 1 1 2 Số điểm, Tỉ lệ % 1 10% 2 20% 3 3% Tổng số câu 2 2 4 8 Tổng số điểm, Tỉ lệ % 1.5 15% 2 20% 6.5 65% 10 100% 2. Đề bài và điểm số: Câu 1 (1 điểm): Cho biết tên đỉnh, tên cạnh và viết kí hiệu của góc aOb ? Câu 2 (2.5 điểm): Cho hình vẽ bên. Biết Ox, Ot là hai tia đối nhau, = 300, = 600. z t a) Kể tên các góc nhọn trong hình bên ? O y b) Tính số đo của góc xOt ? c) Kể tên những cặp góc phụ nhau trong hình bên ? x Câu 3 (4.5 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Om, vẽ các tia Op, Oq sao cho = 500, = 1000. a) So sánh góc mOp và góc pOq ? b) Tia Op có là tia phân giác của góc mOq không ? Vì sao ? Câu 4 (2 điểm): Cho Oa, Ob lần lượt là các tia phân giác của hai góc kề bù và . Tính số đo của góc aOb ? III. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CHI TIẾT TỪNG PHẦN: Câu Nội dung cần đạt Điểm 1 Góc aOb có đỉnh là O, có hai cạnh là Oa và Ob Kí hiệu của góc aOb là 0.25 0.5 0.25 2a) Các góc nhọn là: và 0.5 2b) Vì Ox và Ot là hai tia đối nhau nên góc xOt là góc bẹt Þ = 1800 0.5 0.5 2c) Ta có + = 300 + 600 = 900 Þ và là hai góc phụ nhau. 0.5 0.5 3a) q p O m Vẽ đúng góc mOp Vẽ đúng góc mOq Vì tia Op nằm giữa hai tia Om và Oq nên + = Þ 500 + = 1000 Þ = 1000 - 500 = 500 Vậy = 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 3b) Tia Op là tia phân giác của góc mOq. Vì tia Op nằm giữa hai cạnh Om và Oq của góc mOq và tạo với hai cạnh ấy hai góc mOp và pOq bằng nhau. 0.5 0.25 0.25 4 Vẽ đúng hình b y a z O x Vì và là hai góc kề bù nên + = 1800 Vì Oa là tia phân giác của góc xOy nên = = Vì Ob là tia phân giác của góc yOz nên = = Ta có tia Oy nằm giữa hai tia Oa và Ob nên = + Þ = + = = = 900 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 IV. TỔ CHỨC KIỂM TRA: 1. Ổn định tổ chức: Sĩ số: 6A 6B 2. Tiến hành kiểm tra: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Phát đề, yêu cầu HS làm bài nghiêm túc, theo dõi quá trình làm bài của HS. - Kết thúc giờ kiểm tra, thu bài làm của HS. - Nhận đề từ GV, nghiêm túc làm bài. - Nộp bài khi hết thời gian làm bài. 3. Nhận xét: GV nhận xét ý thức làm bài kiểm tra của HS. V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Làm lại bài kiểm tra vào vở bài tập. - Chuẩn bị bài: “ Đường tròn”. ....................................................................... Tân Sơn, ngày: ...../03/2012. Đã soạn hết tiết 23. Duyệt của tổ chuyên môn