Bài giảng lớp 6 môn toán - Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu

Trường THCS NGÔ MÂY GV: TRẦN NGỌC KỲ VĂNGIÁO ÁN ĐIỆN TỬSỐ HỌC 6 Bài : CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU KIỂM TRA BÀI CŨ1) Nêu cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số ?Bài tập 1: Nam ghi nhầm 17 < 3, hãy ghi thêm dấu + hoặc dấu – trước các số để có kết quả đúng :– 17 < – 3 c) – 17 < + 3b) + 17 < + 3 d) + 17 < – 3 Khi biểu diễn trên trục số, điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên bKết quả đúng : a ) – 17 < – 3  c ) – 17 < + 3(Chú ý : có thể chọn nhiều câu đúng)2) Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là gì ?Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số gọi là giá trị tuyệt đối của số nguyên a.Bài tập 2: Tính giá trị của biểu thức :§4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUBài ghi của HSBài giảng1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =(+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên83 + 5 = 8Hãy rút ra qua tắc cộng hai số nguyên dương ?Ta có thể minh họa phép cộng đó trên trục số như sau :+ 3+ 5+ 8§4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUBài ghi của HSBài giảng1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =(+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên83 + 5 = 8Hãy rút ra qua tắc cộng hai số nguyên dương ?Aùp dụng : (+425) + (+150) =575Bài giảngBài ghi của HS1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =(+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên83 + 5 = 8Ví dụ : Nhiệt độ ở Mat-xcơ-va vào một buổi trưa là – 30 C. Hỏi nhiệt độ vào buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu độ C, biết nhiệt độ giảm 20C so với buổi trưa ?2) Cộng hai số nguyên âm :Aùp dụng : (+425) + (+150) =575Nhiệt độ giảm 20C so với buổi trưa, ta có thể coi là tăng bao nhiêu ?Trả lời : Nhiệt độ giảm 20C so với buổi trưa, ta có thể coi là tăng – 20C§4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUNhận xét : Ta có thể coi giảm 20C nghĩa là tăng – 20C, nên ta cần tính : (–3) + (–2) = ?Sử dụng trục số như sau :–3–2–5Bài giảngBài ghi của HS1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên82) Cộng hai số nguyên âm :Ví dụ 1 : (–3) + (–2) = –5Quy tắc : Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “–” trước kết quảVí dụ 2 : ?1Tính và so sánh kết quả củaa) (–4) + (–5)= –9= 4 + 5= 9Vậy muốn cộng hai số nguyên âm ta làm thế nào ?§4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUBài giảngBài ghi của HS1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên82) Cộng hai số nguyên âm :Ví dụ 1 : (–3) + (–2) = –5Quy tắc : Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “–” trước kết quảVí dụ 2 : (–13) + (–52) = –65 ?2Thực hiện các phép tínha)(+37) + (+81) b)(–23) + (–17) = 118 = –40 §4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUBài ghi của HS1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên82) Cộng hai số nguyên âm :Ví dụ 1 : (–3) + (–2) = –5Quy tắc : Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “–” trước kết quảVí dụ 2 : (–13) + (–52) = –65 §4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUBÀI TẬPBài 23 : (SGK tr. 75)Bài 24 : (SGK tr. 75)Bài giảngBài ghi của HSBÀI TẬPBài 25 : (SGK tr. 75)1) Cộng hai số nguyên dươngVí dụ : (+3) + (+5) =Vậy : Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên82) Cộng hai số nguyên âm :Ví dụ 1 : (–3) + (–2) = –5Quy tắc : Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “–” trước kết quảVí dụ 2 : (–13) + (–52) = –65 §4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUHoạt động nhómCủng cốÂâ1) Nêu cách cộng hai số nguyên dương, cách cộng hai số nguyên âm ?Ââ2) Có nhận xét gì về cộng hai số nguyên cùng dấu?Ââ- Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiênÂâ- Muốn cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu trừ trước kết quả .Ââ- Cộng hai giá trị tuyệt đối của chúngÂâ- Dấu là dấu chungHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học thuộc và nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu. Làm các bài tập : 26 (SGK tr. 75) 35, 36 (SBT tr. 58)