Bài giảng Lịch sử Lớp 6 - Tiết 7, Bài 7: Ôn tập - Đào Trọng Lực

Xin chào mừng quý vị đại biểu , quý thầy cô đến dự giờ , thăm lớp TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH TỔ: SỬ - ĐỊA - GDCD GV: ĐÀO TRỌNG LỰC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MƠN: LỊCH SỬ 6 ÔN TẬP BÀI 7:  BÀI 7 : ÔN TẬP Những dấu vết của Người tối cổ Những điểm khác nhau giữa Người tinh khôn và Người tối cổ Thời cổ đại có những quốc gia lớn nào ? Các tầng lớp xã hội chính ở thời cổ đại Các loại nhà nước thời cổ đại Những thành tựu văn hoá thời cổ đại Đánh giá các thành tựu văn hoá lớn thời cổ đại Nhóm 1 : Dấu vết của Người tối cổ được phát hiện ở đâu ? Nhóm 2 : Thời cổ đại có những quốc gia lớn nào ? Nhóm 3 : Các tầng lớp xã hội chính ở thời cổ đại ? Nhóm 4 : Các loại nhà nước thời cổ đại ? Thảo luận BÀI 7 : ÔN TẬP Những dấu vết của Người tối cổ được phát hiện ở dâu ?  Đông Phi Bắc Kinh Gia-va BÀI 7 : ÔN TẬP Dấu vết của Người tối cổ được phát hiện ở : Đông Phi, Gia-va , gần Bắc Kinh Những điểm khác nhau giữa Người tinh khôn và Người tối cổ thời nguyên thủy :  2. Những điểm khác nhau giữa Người tinh khôn và Người tối cổ : NHỮNG ĐIỂM KHÁC NHAU Người tối cổ Người tinh khôn Về con người  Người tối cổ Người tinh khôn 2. Những điểm khác nhau giữa Người tinh khôn và Người tối cổ : NHỮNG ĐIỂM KHÁC NHAU Người tối cổ Người tinh khôn Về con người Khi đi ngã về trước , tay dài quá gối , ngón tay còn vụng Đứng thẳng , trán cao , mặt phẳng , bàn tay khéo léo , thể tích não phát triển Công cụ đá ghè đẽo thô sơ Công cụ đá mài nhẵn , Công cụ đồng Sống theo bầy Sống theo thị tộc Về công cụ sản xuất Về tổ chức xã hội   3.Những quốc gia lớn thời cổ đại :  ẤN ĐỘ TRUNG QUỐC RƠ-MA HI LẠP AI CẬP LƯỠNG HÀ 3.Những quốc gia lớn thời cổ đại : Phương Đông : Ai Cập , Lưỡng Hà , Ấn Độ , Trung Quốc . Phương Tây : Hi Lạp , Rô -ma.  4.Các tầng lớp xã hội chính ở thời cổ đại : Phương Đông : - Vua , ( quý tộc ), quan lại - Nông dân công xã - Nô lệ Phương Tây : - Chủ nô - Nô lệ  5.Các loại nhà nước thời cổ đại : Phương Đông : Nhà nước chuyên chế Phương Tây : Nhà nước dân chủ chủ nô  6.Những thành tựu văn hoá của thời cổ đại : Về chữ viết , chữ số Về các khoa học Về các công trình nghệ thuật 6.Những thành tựu văn hoá của thời cổ đại : Về chữ viết , chữ số :  A B C D E F G H I J K L M N O P Q R Y S T U V W X Z CHỮ TƯỢNG HÌNH AI CẬP BẢNG CHỮ CÁI LATINH Chữ số Ai Cập =16 =143 1 2 3 10 100 1000 6.Những thành tựu văn hoá của thời cổ đại : Về chữ viết , chữ số : Chữ tượng hình , chữ theo mẫu a,b,c , chữ số Về các khoa học :  Ac- si -met Pi- ta -go Hê-rô-đốt Hô -me 6.Những thành tựu văn hoá của thời cổ đại : Về chữ viết , chữ số : Chữ tượng hình , chữ theo mẫu a,b,c , chữ số Về các khoa học : toán học , vật lí , lịch sử Về các công trình nghệ thuật :  KIM TỰ THÁP VƯỜN TREO BA-BI-LON Đền Pac- tê-nông Đấu trường Cô-li-dê   6.Những thành tựu văn hoá của thời cổ đại : Về chữ viết , chữ số : Chữ tượng hình , chữ theo mẫu a,b,c , chữ số Về các khoa học : toán học , vật lí , lịch sử Về các công trình nghệ thuật : Kim tự tháp (Ai Cập ), vườn treo Ba-bi-lon ( Lưỡng Hà ), đền Pác-tê-nông (Hi Lạp ), đấu trường Cô-li-dê ( Rô -ma)  Em có suy nghĩ gì về các thành tựu văn hoá lớn thời cổ đại ? BÍ MẬT Ô CHỮ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 H I L A P T R U N G Q U O C L I C H C H U N O X P A C T A C U T B A C K I N H T H I T O C H A M M U R A B I A N D O KIM TỰ THÁP  Câu 1 : Người tinh khôn sống theo từng nhóm nhỏ , có họ hàng gần gũi với nhau , gọi là gì ? Câu 2 : Vạn lí trường thành là công trình nghệ thuật tiêu biểu của quốc gia này ? Câu 3 : Đây là thành tựu được sáng tạo nhờ vào sự hiểu biết về thiên văn ? Câu 4 : Giai cấp nào có nhiều của cải và quyền thế trong xã hội cổ đại phương Tây ? Câu 5: Tên người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa nô lệ nổ ra vào năm 73-71 TCN ở Rô -ma? Câu 6 : Đây là một trong những nơi phát hiện ra dấu tích của người tối cổ ? Câu 7: Đây là xứ sở của những vị thần trên đỉnh Olympus. Câu 8 : Tên bộ luật đầu tiên của các quốc gia cổ đại ? Câu 9 : Tên quốc gia sáng tạo ra hệ thống chữ số , kể cả số 0 mà ngày nay ta đang dùng ? Làm bài tập sách thực hành Chuẩn bị bài 8: “ Thời nguyên thủy trên đất nước ta ” DẶN DÒ Chân thành cảm ơn quy ́ vị đại biểu , cùng quy ́ thầy cơ và các em học sinh !