Bài giảng Lịch sử Lớp 6 - Tiết 14: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang - THCS Lê Lợi

TRƯỜNG THCS LÊ LỢI LËCH SÆÍ - LÅÏP 6 BAÌI MÅÏI Tiãút 15 Âåìi säúng VÁÛT CHÁÚT VAÌ TINH THÁÖN cuía cæ dán VÀN LANG 1.Nông nghiệp và các nghề thủ công Baìi 23 Các em hãy cho biết cư dân Văn Lang xới đất để gieo cấy bằng công cụ gì ? a. N ông nghiệp ? Qua các tranh , em hãy cho biết nghề nào phát triển thời bấy giờ b. Th ủ công nghiệp Quan sát 2 tranh trên , các em hãy mô tả trống đồng thời Văn Lang ? Theo em việc tìm thấy trống đồng ở nhiều nơi trên đất nước ta đã thể hiện hiện được điều gì ? a. Nghề nông : - Công cụ : lưỡi cày đồng -> trồng trọt : năng suất cao - Đánh cá , chăn nuôi : đều phát triển b. Thủ công nghiệp : chuyên môn hoá cao , nhất là nghề đúc đồng với sản phẩm tiêu biểu là trống đồng 2. Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao ? Ti ết 15 B ài 13 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG 1.Nông nghiệp và các nghề thủ công Cư dân Văn Lang ở, ăn , đi lại như thế nào ? Cư dân Văn Lang để tóc và trang phục như thế nào ? Ti ết 15 B ài 13 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG Cuộc sống gắn với nông nghiệp , đơn giản ( sgk ) 3. Đời sống tinh thần của cư dân Văn lang có gì mới ? 2. Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao ? 1.Nông nghiệp và các nghề thủ công Nh ảy múa Nh ạc cụ Đánh trống T ín ngưỡng Ti ết 15 B ài 13 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG - Cuộc sống tinh thần phong phú hơn ( sgk ) * => Cuộc sống vật chất và cộc sống tinh thần hoà quyện nhau tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang ( thương yêu , đùm bọc .) - Xã hội chia nhiều tầng lớp ( sgk ) 3. Đời sống tinh thần của cư dân Văn lang có gì mới ? BAÌI TÁÛP - Ngæåìi Laûc Viãût gieo cáúy trãn .................................. + hoü gieo cáúy chuí yãúu bàòng cäng cuû :............................. + Læång thæûc chênh cuía hoü :............................. + Caïc nghãö thuí cäng âæåüc chuyãn män hoaï.................................................................. ... âàûc biãût laì :...................................... , våïi saín pháøm tiãu biãøu :................. læåîi caìy âäöng ruäüng âäöng hoàûc næång ráùy thoïc luïa gäúm , dãût vaíi , luûa , xáy nhaì , âoïng thuyãön , nghãö luyãûn kim träúng âäöng