Bài giảng Lịch sử Lớp 6 - Chương 3, Bài 6: Ai Cập cổ đại

Chương 3: XÃ HỘI CỔ ĐẠI Bài 6: AI CẬP CỔ ĐẠI Hoạt động khởi động Học sinh xem hai hình này, trả lời nhanh các câu hỏi ở phiếu học tập sau: K ( Điều em đã biết ) W ( Điều em muốn biết ) L ( Điều em đã học được) Viết 3 điều em đã biết về Ai Cập thời cổ đại? Viết 2 điều em muốn biết về Ai Cập thời cổ đại? Những gì em biết được sau khi học xong bài này? I. Điều kiện tự nhiên Xác định vị trí của nước Ai Cập trên lược đồ sau Xác định vị trí kinh đô cổ, thành phố cổ trên bản đồ Ai Cập cổ đại Sông Nin có thuận lợi và khó khăn gì với Ai Cập cổ đại Thuyền nào (a, b) sẽ đi từ Thượng Ai Cập đến Hạ Ai Cập ? - Ai Cập nằm ở Đông Bắc châu Phi, có sông Nin chảy qua. - Sông Nin mang nguồn nước dồi dào phục vụ nông nghiệp, là tuyến đường giao thông quan trọng I. Điều kiện tự nhiên II. Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại Trình bày quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại ? Vua Narmer đã thống nhất đất nước bằng cách nào qua hai hình sau đây ? Dựa vào các thông tin trong SGK, hoàn thành trục thời gian sau: II. Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại - Năm 3200 TCN, vua Menes thống nhất các nome ở Thượng và Ai Cập thành nước Ai Cập thống nhất. - Các pharaoh có quyền tối cao, cai trị theo hình thức cha truyền con nối - Năm 30 TCN, Ai Cập bị quân La Mã thống trị III. Những thành tựu văn hoá tiêu biểu Chữ viết Toán học Kiến trúc và điêu khắc Trong số các thành tựu văn hoá của người Ai Cập cổ đại, em ấn tượng với thành tựu nào nhất ? Vì sao ? Chữ viết Toán học Kiến trúc và điêu khắc Vì sao hình học phát triển mạnh nhất ở Ai Cập ? Trắc nghiệm