Bài giảng Khoa học- Ôn tập: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Khoa học Khoa học Câu 1: Em hãy nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường mà em biết ? Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Câu 2: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? Khoa học Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ” Hoạt động 2: Ôn tập các kiến thức cơ bản về môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Khoa học Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ” Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Tìm các chữ cái cho các ô trống dưới đây để khi ghép lại phù hợp với từng nội dung: Câu 1: Tính chất của đất đã bị xóa mòn Câu 2: Đồi cây đã bị đốn hoặc đốt trụi Câu 3: Là môi trường sống của nhiều loài động vật hoang dã, quý hiếm; nếu bị tàn phá sẽ làm khí hậu bị thay đổi, lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên. Câu 4: Của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên mà con người sử dụng. Câu 5: Hậu quả mà rừng phải chịu do việc đốt rừng làm nương rẫy, chặt cây lấy gỗ,.. B Ạ C M À U Đ Ồ I T R Ọ C R Ừ N G T À I N G U Y Ê N B Ị T À N P H Á Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ” Tìm các chữ cái cho các ô trống dưới đây để khi ghép lại phù hợp với từng nội dung bên dưới: Người ta sử dụng bọ rùa làm thiên địch để phòng trừ côn trùng rất hiệu quả.Đây là biện pháp sinh học góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ cân bằng sinh thái trên đồng ruộng. Khoa học Hoạt động 2: Ôn tập các kiến thức cơ bản về môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá nhiều khói, khí độc thải vào không khí ? Không khí trở nên nặng hơn. Không khí bị ô nhiễm. Không khí chuyển động. Không khí bay cao. 2. Yếu tố nào được nêu ra dưới đây có thể làm ô nhiễm nước ? Không khí. Nhiệt độ Chất thải Ánh sáng Mặt trời. 3. Trong các biện pháp làm tăng sản lượng lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất ? Tăng cường làm thủy lợi Chọn giống tốt Sử dụng nhiều phân hóa học và thuốc trừ sâu Tăng cường mối quan hệ giữa cây lúa, các sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa với sâu hại lúa. 4. Theo bạn, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch ? Dễ uống. Giúp nấu ăn ngon Giúp phòng được các bệnh về đường tiêu hóa, bệnh ngoài da, đau mắt,… Không mùi và không vị. Khoa học Củng cố: Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Ở trường, ở lớp, em đã làm được gì để góp phần bảo vệ môi trường ? Bảo vệ môi trường có phải là việc riêng của một quốc gia hay một tổ chức không ? Quét dọn, vệ sinh nhà ở, trường học, đổ rác đúng nơi qui định Không sử dụng bịch ni lông đựng đồ dùng, đồ ăn. Xử lí nước thải trước khi thải ra sông, hồ,… Chăm sóc và bảo vệ rừng Trồng thật nhiều cây xanh Người ta sử dụng bọ rùa làm thiên địch để phòng trừ côn trùng rất hiệu quả.Dây là biện pháp sinh học góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ cân bằng sinh thái trên đồng ruộng. Làm ruộng bậc thang Sử dụng năng lượng mặt trời để đun nấu, chạy các loại phương tiện giao thông Xây hầm Bioga Dùng khí Bioga (khí sinh học) để nấu ăn. Khoa học - Làm việc theo nhóm 6: Trong thời gian5 phút, nhóm nào ghi được nhiều biện pháp bảo vệ môi trường nhất là thắng cuộc. - Các nhóm ghi kết quả vào bảng nhóm. Chúng em bảo vệ môi trường.