Bài giảng Di truyền học người

Haõy cho bieát trong chöông trình 11 caùc em ñaõ ñöôïc hoïc nhöõng quy luaät di truyeàn naøo? Caùc quy luaät di truyeàn ñoù nghieân cöùu treân ñoái töôïng gì ? Con người là một sinh vật đặc biệt, vừa vận hành theo quy luật sinh học vừa vận hành theo quy luật xã hội . Vì vậy việc nghiên cứu di truyền học người gặp rất nhiều khó khăn . Vậy khó khăn đó là gì ? Hãy nghiên cứu SGK,dựa vào cá c kiến thức của mình và điền vào bảng sau ? - Sinh sản chậm (13-16) - Đẻ ít con trong 1 lần . - Bộ NST lớn (46),nhỏ, ít sai khác về HD và KT. Không thể có đièu kiện như nhau giữa các thế hệ . Số con trong 1 GĐ ít . Thiếu sự ghi chép đày đủ ,chính xác những biểu hiện của các TT. Không thể dùng các PP : Lai, gây ĐB, GPcận huyết. Không có sự bình đẳng trong XH: Màu da, tôn giáo, giàu- nghèo… Từ những khó khăn trên chúng ta thấy việc nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp đặc trưng, thích hợp. Đó là những phương pháp nào ? - Phương pháp nghiên cứu phả hệ - Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh . - Phương pháp nghiên cứu tế bào . 1. Nghiên cứu phả hệ . a. Khái niệm. Nghiên cứu SGK và cho biết thế nào là PP phả hệ ? Đọc sách giáo khoa ,quan sát hình 18 và điền vào các chú thích sau