Bài giảng Đại số 8 - Nguyễn Thị Hạnh - Tiết 24: Rút gọn phân thức

Trân trọng kính chào quí thầy cô cùng các em học sinh . Cô giáo: Nguyễn Thị Hạnh Đơn vị: Trường THCS Thượng Đình – Phú Bình 1) Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức. Ghi công thức dạng tổng quát ? N là 1 nhân tử chung của tử và mẫu M là đa thức khác 0 Bài 5(SGK- Tr 38 ) ý a: Điền đa thức thích hợp vào chỗ trống trong đẳng thức sau: Kiểm tra bài cũ Bài 5Tr 38: Điền đa thức thích hợp vào chỗ trống trong đẳng thức sau: = = = Giải: Ta có: RÚT GỌN PHÂN THỨC Tiết 24: 1.Rút gọn phân thức: Muốn rút gọn phân thức ta có thể: - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung. -Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung Giải:Ta có ?3 x2 + 2x + 1 5x3 + 5x2 x2 + 2x + 1 5x3+5x2 = = (x+1)2 5x2(x + 1) (x+1) 5x2 2.Ví dụ: Rút gọn phân thức Nhận xét: 2.Ví dụ SGK Rút gọn phân thức Giải: Chú ý: - Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = - (-A)) Giải: Giải: Bài toán: Rút gọn phân thức (§óng) (Sai) Vì chưa phân tích đa thức thành nhân tử,rút gọn dạng tổng. C¸c kh¼ng ®Þnh sau ®óng hay sai? Em hãy giải thích. Bài tập :8 (SGK-39) Vì chia c¶ tö vµ mÉu cho 3y Hướng dẫn bài tập về nhà Làm bài tập 9, 10, 11(trang 40 sgk). Ôn tập Phân tích đa thức thành nhân tử, cách rút gọn phân số Tiết sau giờ luyện tập Hướng dẫn : bài 10 trang 40 SGK Đố em rút gọn được phân thức Tử thức phân tích thành: CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM.