Bài giảng Đại số 8 - Nguyễn Nam Tiến - Tiết 24: Rút gọn phân thức

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11 GIÁO VIấN: NGUYỄN NAM TIẾN TRƯỜNG THCS Bể MƯỜI B- THUẬN CHÂU – SƠN LA Kiểm tra bài cũ ? Nêu tính chất cơ bản của phân thức đại số ? Dùng tính chất cơ bản của phân thức giải vì sao các phân thức sau bằng nhau Tiết 24: Rút gọn phân thức Giải a. Nhân tử chung của cả tử và mẫu là: 2x2 1. Khái niệm: Rút gọn phân thức Ví dụ 1: *) Khái niệm:Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đã cho thành một phân thức mới bằng nó nhưng đơn giản hơn b. Tiết 24: Rút gọn phân thức 1. Khái niệm: Rút gọn phân thức Ví dụ 1: *) Khái niệm: Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đã cho thành một phân thức mới bằng nó nhưng đơn giản hơn Giải = a. Nhân tử chung của tử và mẫu là: 5(x+2) b. = Tiết 24: Rút gọn phân thức 1. Khái niệm: Rút gọn phân thức Ví dụ 1: *) Khái niệm: Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đã cho thành một phân thức mới bằng nó nhưng đơn giản hơn Giải = a. Nhân tử chung của tử và mẫu là: 5(x+2) b. = *Các bước rút gọn phân thức: Bước 1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung Bước 2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung 2. áp dụng: Rút gọn phân thức Tiết 24: Rút gọn phân thức 1. Khái niệm: Rút gọn phân thức Ví dụ 1: *) Khái niệm: Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đã cho thành một phân thức mới bằng nó nhưng đơn giản hơn *Các bước rút gọn phân thức: Bước 1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung Bước 2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung 2. áp dụng: Rút gọn phân thức Chú ý(SGK) = = = = Hướng dẫn về nhà 1.Các bước rút gọn phân thức 2. Bài tập: 7, 8, 9,10 ? Hãy nêu thêm hoặc nêu đầu bài khác cho bài 7; 9; 10 theo các dạng toán ở chương I Ôn tập quy đồng mẫu số nhiều phân số Giờ học đã kết thúc. Xin chân thành cám ơn các thầy, cô giáo và các em học sinh