Giáo án Tuần 35 tiết 100 : luyện tập ( tiết 2)

Trường THCS Hồ Thầu Ngày soạn: 10/ 05/ 2009 GV: Hoàng Đình Mạnh Ngày giảng:13/ 05/ 2009 TUẦN 35 Tiết 100 : LUYỆN TẬP ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Kỹ năng: Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó. - Thái độ: Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giải toán về tìm 1 số biết giá trị phân số của nó. II. CHUẨN BỊ : GV: Máy tính bỏ túi, phấn màu HS: Làm các bài tập, máy tính bỏ túi III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định tổ chức : Lớp 6A1: Lớp 6A2: 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nêu quy tắc tìm một số biết giá trị phân số của nó. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Họat động 1: Chữa bài tập ? Nêu bài tập chữa. ? Yêu cầu HS làm bài tập 136 tr 56 GV Cân đang ở vị trí thăng bằng. Hãy cho biết viên gạch nặng bao nhiêu kg ? GV gợi ý : Phân số nào chỉ khối lượng kg ? ? Vận dụng những kiến thức nào giải các bài tập trên. - GV chốt - Nêu - Học sinh đọc đề bài tập, cả lớp theo dõi SGK - Lên bảng thực hiện - Nhận xét bài bạn - Phép trừ phân số - Phép chia phân số 1. Chữa bài tập Bài tập 136 / 56 SGK Giải: Khối lượng quả cân so với viên gạch là : (kg) Viên gạch nặng : Họat động 2: Luyện tập GV cho HS làm bài tập 135 SGK - Gọi HS đọc đề bài và tóm tắt đề. - GV phân tích để học sinh hiểu thế nào là kế hoạch (hay dự định), trên thực tế đã thực hiện được kế hoạch là như thế nào ? ? Vận dụng những kiến thức nào giải bài tập trên ? Yêu cầu HS đọc đề bài - Phân tích đề bài ? Nêu cách giải: - Hướng dẫn: Gọi số HD lớp 6 A là x ? Tìm ĐK của x Yêu cầu HS thảo luận nhóm giải. Nhận xét chốt ? Vận dụng các kiến thức nào giải các bài tập trên - Sử dụng máy tính bỏ túi kiểm tra kết quả bài tập trên Trả lời - HS cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng giải - Trả lời - Bài cho biết: + số học sinh học lực giỏi là 18 HS - Tính: + Số HS lớp 6A + Số HS học lực khá + Số HS học lực trung bình Thực hiện giải Nhận xét bạn - Trả lời 2. Luyện tập Bài 1(Bài tập 135 SGK) Giải 560 sản phẩm ứng với : (kh) Vậy số sản phẩm được giao theo kế hoạch là : 560 : = 1260 (Sp) Bài 2: Lớp 6A có số học sinh học lực giỏi, 40% học lực khá còn lại là học lực trung bình. Biết rằng số học sinh học lực giỏi là 18 học sinh . ? Tính số HS lớp 6A và số học sinh học lực khá, học lực trung bình. Giải: Gọi số HS lớp 6 A là x (x) Số HS học lực khá là 40%. 45 = 18 (HS) Số HS học lực trung bình 45 – 18 – 18 = 9 HS 4. Củng cố: - Qua bài này các em cần nắm vững các kiến thức sau: + Tìm một số biết giá trị phân số của nó + Các phép tính về cộng trừ nhân chia phân số + Kỹ năng sử dụng máy tính bỏ túi 5. Hướng dẫn dặn dò: - Học bài cũ - Xem các dạng bài tập đã chữa - Làm các bìa tập trong sách bài tập - Chuẩn bị bài mới “ TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ”