Giáo án Tuần 20 tiết 59: quy tắc chuyển vế

Trường THCS Hồ Thầu Ngày soạn: 22/ 12/ 2008 GV: Hoàng Đình Mạnh Ngày giảng:25/ 12/ 2008 TUẦN 20 Tiết 59: QUY TẮC CHUYỂN VẾ I. MỤC TIÊU: - Kiến Thức: Hiểu và vận dụng đúng các tính chất của đẳng thức. - Kỹ năng: Hiểu và vận dụng thành thạo qui tắc chuyển vế. - Thái độ: Vận dụng quy tắc vào giải bài tập II. CHUẨN BỊ : GV: Phấn màu, kiến thức, bảng phụ HS: Đọc trước bài, Phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định tổ chức : Lớp 6A1: 6A2 2. Kiểm tra bài cũ : Hs1 : phát biểu qui tắc dấu ngoặc. Bài 60/85 Hs2: Trong một biểu thức đại số, có thể làm gì? Bài 58/85 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Họat động 1: Tính chất của đẳng thức ? Y/cầu thực hiện ?1/85 -giáo viên nhận xét: khi cân thăng bằng, nếu đồng thời thêm hai vật (hai lượng) như nhau vào hai đĩa cân thì cân vẫn thăng bằng. Ngược lại nếu đồng thời lấy bớt từ hai đĩa cân hai vật như nhau thì cân vẫn thăng bằng. -giáo viên giới thiệu: sơ lược cho học sinh biết thế nào là một đẳng thức? -giáo viên giới thiệu ba t/c của đẳng thức -để biến đổi vế trái từ x-5 x ta làm như thế nào? -làm được việc này do áp dụng tính chất nào? -giáo viên nhận xét sữa sai Hoạt động 2: Qui tắc chuyển vế. -Từ bài tập ?2/86 x + 4 = - 2 x = - 2 – 4 -Ta thấy số +4 được chuyển từ VTVP. Khi chuyển thì dấu thay đổi ntn? -giáo viên chốt: khi chuyển từ vé6 này sang vế kia của đẳng thứcphải đổi dấu số hạng: + - và - + -giáo viên: hãy biến đổi + ( - 2) = ? - ( - 3) = ? -chốt: Né6u trước số hạng cần chuyển có 2 dấu: dấu phép tính và dấu số hạng phải qui hai dấu về một dấu rồi mới chuyển vế. -giáo viên vhấm nháp của 3 học sinh -chốt: cần tính biểu thức số trước khi chuyển vế. Giáo viên kiểm tra nháp và chấm bài của HS -giáo viên nhận xét, sữa sai. - cho học sinh tím cách giải khác -học sinh thực hiện ?1/85àrút ra nhận xét. x – 5 = x – 5 + 5 = x áp dụng t/c 1 học sinh làm ?2/86 ?2/86: Tìm xỴZ biết x + 4 = - 2 x + 4 – 4 = - 2 – 4 x = - 6 Khi chuyển từ VTàVP hoặc VPàVT thì phải đổi dấu các số hạng -phát biểu qui tắc đổi dấu -2 học sinh lên bảng thjực hiện vdụ học sinh làm ?3/86 ?3/86: Tìm xỴZ biết: x + 8 = (-5) + 4 x + 8 = -1 x = -1 - 8 x = - 9 học sinh đọc nhận xét. 2học sinh lên bảng làm bài. Cả lớp làm nháp 1. Tính chất của đẳng thức: Nếu a = b thì a + c=b + c Nếu a + c = b + c thì a =b Nếu a = b thì b = a 2. Ví dụ: Tìm xỴZ biết x – 5 = - 6 x – 5 + 5 = -6 + 5 x = - 1 3. Qui tắc chuyển vế: Qui tắc: sgk/86 Ví dụ: tìm xỴZ biết: x + ( - 2 ) = 6 x - 2 = 6 x = 6 + 2 x = 8 x - ( - 3) = 4 x + 3 = 4 x = 4 - 3 x = 1 Nhận xét: sgk/86 Bài 61/87: Tìm xỴZ biết 7 – x = 8 - (-7) 7 – x = 8 + 7 7 – x = 15 7 – 15 = x x = - 8 x – 8 = (-3) – 8 x – 8 = - 11 x – 8 = -11 + 8 x = - 3 4. Củng cố luyện tập : Củng cố: các tínhh chất của đẳng thức; qui tắc chuyển vế 5. Hướng dẫn dặn dò : Về nhà: Học bài theo sgk và vở ghi. Bài tập : 62;63;64;65/87 Hướng dẫn bài 62/87: số nguyên nào có giá trị tuyệt đối bằng 2? Tìm a=? Xem trước bài mới