Giáo án Tiết 12: Học hát: Bài “ Lí kéo chài ”

Ngày soạn: 31/ 10/ 10 Ngày giảng: 9a: 01/11 9b: 06/11 Tiết 12: Học hát: Bài “ Lí kéo chài ” I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hát đúng giai điệu sắc thái bài hát.Trình bày theo hình thức tốp ca. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng hát tập thể. 3. Thái độ: Học sinh có tình cảm trong sáng, lành mạnh. II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ. - Học sinh: Thanh gõ phách. III/ Tiến trình bài dạy: 1. ổn định tổ chức (1ph). 2. Kiểm tra bài cũ (3ph). H. Trình bày những nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? 3. Dạy bài mới (36ph). Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Khởi động - Mục tiêu: Nhằm tạo cảm giác thoải mái cho H trước khi vào tiết học. - Thời gian: (5 p) - Đồ dùng dạy học: Đàn. - Cách tiến hành: Đàn cho H cùng hát bài Nụ cười. Hoạt động 2: Học hát: Bài Lí kéo chài - Mục tiêu: Hát đúng giai điệu sắc thái bài hát.Trình bày theo hình thức tốp ca. - Thời gian: (31 p) - Đồ dùng dạy học: Đàn, bảng phụ bài hát. - Cách tiến hành: Học từng câu rồi ghép bài hoàn chỉnh. - Giáo viên treo bảng phụ. - Học sinh quan sát. H. Bài hát viết ở nhịp gì? Nêu đặc điểm của nhịp? - Học sinh nêu đặc điểm của nhịp 2/4 H.Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì? - Học sinh tìm các kí hiệu trong bài. H. Bài chia mấy câu? - Giáo viên đệm đàn bắt nhịp. - Học sinh đọc gam Cdur. - Giáo viên đệm đàn và hát mẫu. - Học sinh lắng nghe. - Giáo viên đàn giai điệu từng câu từ 1 - 2 lần - Học sinh lắng nghe và học hát ( dạy các câu nối tiếp nhau). - Học sinh thực hành gõ đệm theo ba hình thức đã học( Nhịp, phách, tiết tấu ). - Chọn học sinh hát lĩnh xướng . - Cả lớp hát xô ( gv hướng dẫn). 1.Tìm hiểu bài: (*) Các kí hiệu: - Nhịp 2/4 - Dấu nối, dấu luyến. - Bài chia 4 câu. 2. Luyện thanh: 3. Dạy hát: 4.Củng cố(4ph) - Nhóm 5 học sinh lên hát và biểu diễn. 5. Dặn dò(1ph) - Học thuộc lời và giai điệu bài hát. - Thực hành ba hình thức gõ đệm.