Giáo án Đại số khối 10 - Trường THPT Xuyên Mộc - Tiết 91 - Luyện tập

Luyện tập (2 tiết ) Tiết 2 I.Tiến Trình B1.Ổn định lớp(1’) B2.Kiểm tra bài cũ(0’) B3.Nội dung bài mới (40’) HĐ1:Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng làm bài 5(sgk) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng -Yêu cầu học sinh vẽ đường tròn lượng giác lên bảng -Từ hình vẽ hướng dẫn học sinh xác định các điểm cuối của cung -Giáo viên theo dõi học sinh biểu diễn trên hình -Học sinh lên bảng Bài 5(sgk trang 140) Giải a)Cung là (M là trung điểm của ) b)Cung cũng là cung như trên c)Cung là (với ) d)Cung - cũng là cung như trên HĐ2:Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng làm bài6(sgk) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng -Yêu cầu học sinh vẽ đường tròn lượng giác lên bảng -Hướng dẫn học sinh xét hai trường hợp k chẵn ,k lẻ -Hướng dẫn học sinh xét các trường hợp -Hướng dẫn học sinh xét các trường hợp -Học sinh lên bảng -Học sinh xét hai trường hợp -Học sinh xét các trường hợp để tìm điểm cuối của cung -Học sinh xét các trường hợp để tìm điểm cuối của cung Bài 6(sgk trang 140) Giải a)Cung có số đo là thì điểm M trùng với A(nếu k chẵn) hoặc trùng với A’(nếu k lẻ) (h.a) b)Cung có số đo thì điểm M trùng với A nếu ;M trùng với A’ nếu ; M trùng với B nếu ; M trùng với B’ nếu ;(h.a) c)Cung có số đo thì điểm M trùng với A nếu M trùng với M1 nếu M trùng vời M2 nếu M trùng với A’ nếu M trùng với M3 nếu M trùng với M4 nếu (H.b) HĐ3:Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng làm bài 7(sgk) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung -Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng -Yêu cầu học sinh vẽ hình lên bảng -Dựa vào hình vẽ hướng dẫn học sinh đưa ra số đo của các cung -Học sinh lên bảng -Học sinh đưa ra số đo của các cung Bài 7(sgk trang 140) Giải:Theo giả thiết sđ suy ra sđ sđ sđ II.Củng cố,Dặn dò:(4’) 1.Củng cố:Nhắc lại cách xác định điểm cuối trên đường tròn lượng giác,và tính số đo của chúng 2.Dặn dò:yêu cầu học sinh về nhà coi trước bài mới